——貴州荔波高級中學2021屆高三部分學生來我校跟班學習
“扶貧先扶智”是習總書記新時期對堅決打好、打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的新論斷之一。桃源一中深入落實教育扶貧，讓教育“斬斷”貧困代際傳遞，我校的教育扶貧的故事一直在書寫。
10月21日，桃源一中迎來了一批尊貴的客人，貴州荔波高級中學九名2021屆高三年級學生在其校長袁閩湘的帶領(lǐng)下來我校跟班學習。我校校長燕立國熱情接待了他們，并對他們的到來表示熱烈歡迎。
荔波縣是中共一大代表鄧恩銘的故鄉(xiāng)，全縣僅有18萬人口。荔波高級中學位于貴州省南部邊陲，是縣內(nèi)唯一的普通高中，學校的老師工作投入，學生們也很勤奮，但教學效果不是很理想。在這種情況之下，桃源一中展開了對荔波教育的幫扶。
10月21日晚，九名學生開始了跟班學習。對慕名前來又有些惴惴不安的學生，三個班的老師給予了暖心的關(guān)懷和耐心的指導(dǎo)；對遠道而來的學習同伴，三個班的學生給予了熱情的歡迎和無私的幫助。
為了更好地融入我校學習生活，荔波高級中學九名學生于23日換上了我校校服?！按┥咸乙坏男７?，‘誠勤至上，斗志昂揚’的口號喊起來更加順口了，在校園中我們也覺得更有認同感了。”在1816班學習的全航宇如是說。談及在我校的學習感受時，他說：“這里的學習和生活節(jié)奏很快，但是睡眠時間又比我們學校的長。上課時同學們都在認真思考，老師只是在點撥、引導(dǎo)，課堂氛圍十分活躍，同學們經(jīng)常舉手回答問題。自習課時竟然只聽到筆在紙上的演算的沙沙聲……”在匆忙、充實的學習和生活中，九名學生感受到了我校的學習氛圍，學習態(tài)度、時間意識也在逐漸改變。
11月1日，荔波高級中學一行13人全部返回貴州，臨行前九名學生分別為老師們送上了明信片和感謝信，以表達在校期間老師們對他們的照顧。
扶貧主要在于“扶智”，教育乃是脫貧的重要手段。桃源一中在教育扶貧上同樣發(fā)揮著示范引領(lǐng)的作用，我校的教育扶貧能增強貧困偏遠地區(qū)發(fā)展的內(nèi)生動力，符合我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的內(nèi)在需求，也是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求。
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