親愛的同學(xué):
高中畢業(yè)了,祝福你們!
有首歌唱道:你漂亮嗎?我很漂亮。一條路,我已經(jīng)走了四十年,還是懷著美好,還是不減熱愛,我的長情,應(yīng)該漂亮。不過,四十年里,所見者千山萬水,我要說的是,最美的風(fēng)景,還是你們的模樣——因為清新,因為生動,更因為不平凡的年月打磨的你們,也會不凡!
郭福炎老師在畢業(yè)典禮上激情演講
若干年后,你們撰寫的回憶錄,扉頁上,都可以寫上這樣的題記——我走過高考,特別是走過了2020年的高考。2020年,就是一段特別的淬煉,“走過”告白了你的堅定坦然,“特別”凸顯了你的驕傲自信。不是嗎?男孩子嘴唇上鉆出來的短須相對以往要扎手一些,更加黑亮的眼神中又多了一份執(zhí)著和堅定;女孩子婉約中多了一份堅韌,活躍中又多了一份沉靜。相對于你們的學(xué)哥學(xué)姐,你們多了30天的歷練,也就多了720小時的深厚。特別的年月,特殊的事件,一定也會教給經(jīng)歷者一些特殊的東西,而很多的東西,一旦深入骨子,融入血液,就會外化成一種性格,一種精神。
不凡的歲月,注定著要衍生一些傳奇。2020屆的高三,留存的特殊記憶會有很多,“宅”和“網(wǎng)課”這兩個詞,當然很是流行。大家應(yīng)該還記得自己“宅”的情景,那時的陽光很是慘淡,那時的空氣很是凝重,那時的黑夜特別的漫長,那時的氣氛尤其壓抑,還加上,那時的門窗緊閉著,密不透風(fēng)。我們被緊鎖在這樣的密閉空間,就連窗外巡邏車宣講的聲音,也似乎沉重得要隨時掉落?!罢钡钠鋵嵕褪羌拍罢钡囊彩菬o助,“宅”的其實是必須堅持,“宅”的還需要挺住。于是老師與學(xué)生之間,學(xué)校與家庭之間,便開通了網(wǎng)絡(luò)直播。應(yīng)景而生的網(wǎng)課,不僅僅是知識的授受,還是多方協(xié)作的演練,還是情感的交流,更多心靈的貼近。網(wǎng)課填補了空虛,撫慰了寂寞。于是,你們用清朗的書聲喚醒了凜冽的晨曦,你們用燃點的孤燈照亮了夜的黑暗,你們用不停歇的演算涵養(yǎng)了自己的睿智,你們用不斷的連線聯(lián)通了許多實在和心理的空間。于是,你們對父母的陪伴心存感激,從父母手中接過飄香的食物也會赧然一笑。于是,你們翻看著一本本新編的資料,似乎見到了老師深夜精心編寫的身影,又似乎讀出了裝袋郵寄,還有排除一切困難輾轉(zhuǎn)送到你們手中的故事。
每一段經(jīng)歷,都是一次歷練;每一段寂寞,都是一次沉淀;每一段堅持,都是一次海選;而每一段志慮忠純,都可以催生蛻變——感謝這一段特別歲月的淬煉!
你們返回了母校,厚大的口罩遮擋了你們的呼吸端,量體溫也是每天的必須,這些不平常的常態(tài)中,也帶來了很多細節(jié)的改變:
當進入讀書練習(xí)的狀態(tài),除了看得到你們眼睛的靈動,其他都靜化如雕塑一般,我覺得用言語形容特別的蒼白無力,只是覺得讀書的畫面竟然可以美到這樣;我很喜歡憑窗靜賞你們跑操的情景,整齊的方隊,整齊的步伐,整齊的嘹亮的口號聲,整齊的勃發(fā)的精氣神,我內(nèi)心里有著特別的震撼;你們作文中的流行色換成了純白,使用頻率最高的詞是“逆行”,我知道,你們在書寫你們的感動;你們的提問辯論越發(fā)的主動精彩,你們的互幫互學(xué)、互助合作越發(fā)的自然和諧,我知道,你們在為今后的出彩積攢智慧和資源;你們的摘記卡片,悄然撤去了文體明星,袁隆平、鐘南山成了你們念叨最多的名字,我知道,特殊的年月也悄悄撬動了你們的內(nèi)心;你們交流的話題,引入了精準扶貧、經(jīng)濟大灣、涼山大火、云南地震、中東石油、美國霸凌,我知道,這是你們對書窗外的關(guān)注和深情……這里沒有苦其心志、勞其筋骨,只是經(jīng)了一時,見了一事,境界格局視野都有開拓,情懷責(zé)任擔(dān)當都有冶煉。了不得呀你們,這是一個看了四十年、讀了幾千年的老者的驚艷、欣喜,還有深深的祝福!
我特別喜歡清晨的陽光,她破開黑暗而生,她的光亮特別耀眼,純凈柔和,卻有著噴薄而出的力量;我特別喜歡春天里的松樹,蒼翠中生長出一些嫩綠,嫩綠中寫意的卻是經(jīng)冬的不屈與頑強;我特別喜歡聆聽出谷的黃鸝,它們把所有的經(jīng)歷、所有的情緒,化作美妙的聲音,在林子里花叢間唱響;我特別贊賞后浪,在自己的大河滄海里,向著前浪緊緊追趕,然后以排空的力量把堤岸拍響,讓大地震顫……這些都是你們的模樣,清新美好,樂觀堅定,蓬勃向上,強大自信!后天,你們將以挺直的身姿走向高考,你們將用流光溢彩的精氣神去應(yīng)對高考,智珠在握,長纓在手,我在觀景臺上靜靜的欣賞你們的風(fēng)采。你若自信,清風(fēng)自來,你若淡定,淺笑安然,你們一定盛開七月燦爛的夏花!
后天的后天,還有更遠的時間和空間,你們會有怎樣的展演?我似乎看到了你們拖著拉桿箱匆匆的身影,是的,精彩的人生,身體和靈魂始終都在路上;我似乎看到了你們的回眸一笑,是的,青春的風(fēng)采總是以最青春最有韻味的形式綻放;我似乎看到了你們在圖書館里會心的閱讀,是的,靜水流深,豐富和厚重就需要和書籍一起沉淀;我似乎看到了你們在實驗室通宵達旦,是的,創(chuàng)新和創(chuàng)造,從來都需要精細和精準保駕;我似乎看到了你們在各種社團活躍的身影,是的,才華需要揮灑,江山需要指點;我似乎看到了你們在各地,在大海,在藍天,在各行業(yè),在各領(lǐng)域,在奔忙,有如朝陽般噴發(fā),有如大浪般奔涌,有如嫩綠散發(fā)的堅韌,有如百鳥唱響的春光燦爛。
一個有經(jīng)歷和故事的人就會更加懂得珍惜,所以你們美;一個有夢想的人就會去追尋,所以你們美;一個有深厚積淀的人就會有所創(chuàng)造,所以你們美;一個有堅持的人就會走得更遠,所以你們美!有一款游戲叫拼圖。拼圖的每一片都很漂亮,拼圖的每一片都不能少,拼圖的每一片都有自己合適的位置。正是這一片片的美好,才合成了一副特別的完美。同學(xué)們,你們各自的風(fēng)景契合在每一個家庭,家便有了更多的溫馨;拼接在你們的母校里,母校會因此更加閃亮;融入到社會里,社會會有更多的新鮮和生動;而嵌入到祖國的宏偉藍圖里,這也就成就了無可比擬的大美——致敬你們,最美的風(fēng)景!謝謝!